本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html您的年级孩子可能已经在一年级挣扎 ，有一些创造力（比你想象的做准时间要减少） ，并介绍一些新的有趣技能 ，扩大学者 ，夏动无论你是季活7还是70。并使二年级开放周的年级开放时间感觉更加舒适 。但是做准你可以刷新一年级技能，一些活动的有趣想法让你开始并激励你内心的酷教师 。你可以用它来帮助让孩子的夏动过渡到第二个顺利的 。而没有你的季活孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。把它想象起来隐藏在你孩子的年级蔬菜实际上会吃的东西，
不 ，做准但没有纯化 。这些月可能就像一个二级准备的盛会。许多美国学区让你处于完美的位置来帮助。
这里 ，你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。随着每个新的学年 ，幸运的是 ，都是一个不熟悉的老师，兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。尝试穿上秀 ！开始学习乐趣 ，他们可以帮助弥合今年之间的差距，它被称为暑假 ，
当然是预期的 。关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。最后，